По всей стране прошли тематические мероприятия в поддержку Всероссийской социальной интернет — кампании «Пристегнись, Россия!» . Наш детский сад «Теремок» не остался в стороне. Главный слоган кампании «Я пристегнулся, пристегнись и ТЫ!». В ходе мероприятия проведены конкурсы рисунков, селфи по данной теме. Родители с охотой откликнулись на данное мероприятие, было собрано множество фотографий под хэштегом #ПРИСТЕГНИСЬРОССИЯ. Далее дети презентовали свои работы на итоговом мероприятии.
В детском саду «Теремок» прошла совместная акция с ГИБДД «Берегите наши сердечки». Это акция была посвящена, памяти детей, погибших в ДТП по вине взрослого. Дети в сопровождении инспекторов дорожного движения, вышли на дорогу, а вернее на пешеходном переходе, приветствовали водителей добрыми и поучительными стихами. Давали советы по безопасности на дороге, напоминали о ценности человеческой жизни. О необходимости беречь их сердечки. Смелые наши воспитанники брали обещание с водителей, впредь максимально осторожно и правильно ездить по дорогам. Столь важное и трудоемкое мероприятие подготовили воспитатели старшей логопедической группы «Медвежата»(Ильина М.Н, Татарова Н.К.)и логопед (Бикулова И.В.)» , воспитатели подготовительной группы «Зайчики» (Гришанина Л.М., Акопян А.Б.).
Стихи, обращение к водителю! Читали дети.
Инновационная методическая разработка «Моя железная дорога».
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Железная дорога – удобный и востребованный вид транспорта, которым пользуются миллионы людей каждый день. Повышение скоростей на транспорте решило множество проблем, сократив время пребывания пассажиров в пути и доставки грузов, и в то же время породило массу опасностей для человека.
Каждому из нас приходилось сталкиваться с железной дорогой, одним чаще, другим реже. Многие живут в непосредственной близости от железнодорожных путей. Например, село Шентала, является непосредственно железнодорожной станцией. Село основано как железнодорожная станция в 1911 году в связи со строительством железной дороги. Важно, чтобы ребенок с раннего возраста знал, любил и уважал свою малую Родину и ее историю. А привить любовь и уважение можно через игру, рисование, чтение художественной литературы и т.д. Для более грамотной и плодотворной работы и была создана это методическая разработка, цели которой: узнать больше о с железнодорожных профессиях о ж-д транспорте. Так же не менее важно быть знакомыми с правилами поведения и безопасности на железной дороге. Ребенок должен знать, что железная дорога – зона повышенной опасности, и все обязаны знать элементарные правила поведения. Дошкольный возраст детей является наиболее благоприятным периодом для формирования любознательности. Это позволяет формировать у детей активный интерес к железнодорожным профессиям. Работа по формированию интереса к железнодорожным профессиям в дошкольном возрасте, на наш взгляд, заключается в специально организованном информировании дошкольников о мире профессий посредством игровой деятельности, которая создает у детей определенный опыт профессиональных действий, профессионального поведения. У дошкольников тем самым создаются упорядоченные, детальные и разнообразные представления о мире профессий и различных видах труда взрослых. Так складывается возможность формирования профессионального и личностного самоопределения дошкольников.
Актуальность.В среднем дошкольном возрасте особое значение для полноценного развития детской личности приобретает дальнейшее приобщение к миру взрослых людей и созданных их трудом предметов. Ознакомление с профессиями родителей обеспечивает дальнейшее вхождение ребёнка в современный мир, приобщение к его ценностям.
Знакомство детей дошкольного возраста с окружающим миром является важнейшим стимулом развития игровой деятельности ребенка. Чем лучше ребенок представляет деятельность взрослых той или иной профессии, тем ярче и интересней их игры. Для этого необходима большая совместная работа педагога и родителей в решении данной проблемы.
Все профессии очень интересны, и каждая из них вызывает уважение. Если дети получат представления о профессиях родителей, самых близких и дорогих им людей, то они научатся уважать труд человека любой профессии и беречь то, что сделано людьми.
Поэтому и возникла идея создания данной разработки. Углубленное изучение железнодорожных профессий через профессии своих родителей способствует развитию представлений об их значимости, ценности каждого труда.
Цель разработки: Расширять и обобщать представление детей о железнодорожных профессиях, трудовых действиях. Развитие интереса к профессиям: машинист, начальник поезда, путейцы. Сформировать уважительное отношение к людям труда. Знакомство с правилами поведения и безопасности на железной дороге. Читать далее
Приобщение детей к народной культуре.
Двадцать первый век, время не стоит на месте — движется вперед. На многие вещи мы начинаем смотреть по-другому, что-то открываем новое, а что-то переоцениваем заново. К сожалению, то, что годами копили и бережно сохраняли наши предки, мы стремительно успели растерять. Что же мы можем поведать нашим детям о своей неповторимой народной культуре и её самобытности? Важнейшей задачей сегодняшнего дня является сохранение общенационального единства России. Анализ изменений, происходящих в нашем обществе, заставляет нас по-новому взглянуть на народные традиции, праздники. Федеральный государственный образовательный стандарт ставит перед нами задачи и условия для их реализации и направления развития личности дошкольника. читать далее
Идет волшебница-зима,
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов,
Легла волнистыми коврами
Среди полей вокруг холмов.
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз, и рады мы
Проказам матушки-зимы.
А. Пушкин
Ежегодно детский сад «Теремок» участвует в областном конкурсе дошкольных образовательный учреждений «Детский сад года». В 2017 году детский сад принял участие в номинации «Формирование позитивного отношения к труду и представлений о мире профессий у детей дошкольного возраста». Педагогический состав провел большую работу в этой области, и конечно же первыми помощниками являются наши воспитанники и их родители. Итак подведены итоги окружного этапа конкурса. На основании решения жюри детский сад «Теремок» — лауреат (II место). Поздравляем !
Итоги окружного этапа областного конкурса дошкольных образовательных учреждений «Детский сад года»
Падают, падают листья —
В нашем саду листопад…
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Стало уже традицией в нашем детском саду ежегодно, в октябре проводить конкурс – выставку поделок из природного материала, сделанных детьми совместно с родителями. В конкурсе приняли самое активное участие ребята всех возрастных групп нашего детского сада. Группа « Слёзки» приняла в этой выставке активное участие.
Для изготовления различных конкурсных работ ребята с родителями использовали разнообразные природные материалы. На выставку были представлены интересные поделки из шишек и желудей, из листьев, коры, ветвей, из засушенных цветов, травы и соломы, из овощей и фруктов. Работа с природным материалом творческая, она требует фантазии. Ребята совместно с близкими им людьми смастерили замечательные поделки: забавные игрушки, очаровательные персонажи из любимых сказок, целые композиции, которые можно назвать настоящими произведениями искусства.
Все экспонаты выставки – конкурса «Осенняя фантазия» стали прекрасным украшением групповых помещений. Вот какая выставка у нас получилась.
В детском возрасте отсутствует навык безопасного поведения на улицах и дорогах, умение наблюдать: осматривать свой путь, замечать автомобиль, оценивать его скорость, направление движения, возможность внезапного появления автомобиля из-за стоящего транспорта, из-за кустов, киосков, заборов.
Дорога от дома в детский сад и обратно идеально подходит для того, что бы дать ребенку знания, формировать у него навыки безопасного поведения на улице. У ребенка целая гамма привычек формируется с самого раннего детства. Именно поэтому, начиная с 1, 5-2 лет необходимо формировать у него комплект «транспортных» привычек.
Сопровождая ребенка, родители должны соблюдать следующие требования:
• Из дома выходить заблаговременно, чтобы ребенок привыкал идти не спеша.
• Перед переходом проезжей части обязательно остановитесь. Переходите дорогу размеренным шагом.
• Приучайте детей переходить проезжую часть только на пешеходных переходах.
• Никогда не выходите на проезжую часть из-за стоящего транспорта и других предметов, закрывающих обзор. читать далее
Вы являетесь для детей образцом поведения. Вы — объект любви и подражания для ребенка. Это необходимо помнить всегда и тем более, когда вы делаете шаг на проезжую часть дороги вместе с малышом.
Чтобы ребенок не попал в беду, воспитывайте у него уважение к правилам дорожного движения терпеливо, ежедневно, ненавязчиво.
Ребенок должен играть только во дворе под вашим наблюдением. Он должен знать: на дорогу выходить нельзя.
Не запугивайте ребенка, а наблюдайте вместе с ним и используйте ситуацию на дороге, дворе , улице; объясните, что происходит с транспортом, пешеходами.
Развивайте у ребенка зрительную память, внимание. Для этого создавайте дома игровые ситуации.
Пусть ваш малыш сам приведет вас в детский сад и из детского сада домой.
24 октября у нас в группе «Воробушки» прошёл праздник осени. Дети весело провели время! Сначала станцевали танец с листочками. Потом к нам на праздник пришёл Мишутка и мы с удовольствием помогли собрать ему шишки, а на прощанье поиграли в весёлую игру «Мишка, мишка просыпайся!». Затем детки поиграли с дождём, станцевали танец «Пальчики, ручки», а для того чтобы Осень поскорее к нам пришла, спели песенку про осень. В конце праздника Осень поиграла с детками в весёлую игру и угостила вкусными и ароматными яблочками!
